亲近自然、探索自然是幼儿的天性。孩子们通过多感官感受春天的生机勃勃，他们在探寻春天的过程中对各种各样的花很感兴趣，为了满足孩子们对大自然的好奇心与探索欲，班本课程《遇见，花儿》应运而生，孩子们与花儿的故事就这样开始了……