夏日的清风正悄悄翻开故事的扉页，一场满载智慧与温情的图书漂流之旅即将在小二班扬帆启航。我们诚邀您与孩子携手，让心爱的绘本化作一艘艘小船，穿梭于家庭之间，传递阅读的微光，共享成长的惊喜。

本次活动以“共享·共读·共成长”为核心理念，于6月1日至30日温暖开展。每个孩子将化身“漂流小船长”，精选1-2本珍爱的绘本，亲手为书籍制作专属的“漂流袋”——用彩笔描绘个性图案，用贴纸标记姓名，内附一张空白心得卡等待书写感悟。当这些载着童心的漂流袋每周启程前往新家庭时，书籍便不仅是知识的载体，更成为连接纯真友谊的纽带。

漂流之旅中，我们构建了线上线下双轨并行的共读空间。每周您将收到其他家庭传递的绘本，建议您每晚抽出15分钟与孩子依偎共读：引导他们观察图画中的细节，鼓励猜测故事发展（“你觉得小刺猬接下来会遇见谁？”），并尝试用一句话表达感受（“我要像书里的小鸟一样勇敢！”）。每周五班级群将开启“故事时光机”互动环节——孩子可用语音讲述喜爱的段落，或用画笔重现书中场景，让思想的火花在云端碰撞。

历经三周的漂流沉淀，6月30日我们将迎来盛大的“漂流收官庆典”。孩子们将在班级故事剧场里化身小演员，用童趣盎然的表演重现书中的经典场景；教室墙壁则将变身“漂流心语墙”，展示满载稚嫩文字与图画的心得卡片。那一刻，您将惊喜发现：孩子不仅记住了情节，更学会了用语言传递思考，用行动诠释对书籍的珍视。

这场书香之旅深刻呼应《3-6岁儿童学习与发展指南》的教育目标：在持续性的阅读体验中，孩子对语言的理解与表达如春苗般悄然生长；在传递图书的责任中，“这是萱萱的书，我们要轻轻翻页”的叮咛，滋养着尊重与契约精神的萌芽。