活动目标

帮助家长了解适合小班幼儿的穿衣技巧，提升幼儿日常穿衣的舒适度与便捷性。

促进家园之间关于幼儿生活护理方面的经验交流与分享。

鼓励幼儿参与简单的穿衣过程，培养其自我服务能力与独立意识。

活动准备

提前在班级群内发布活动通知，告知家长活动的时间、地点、目的及大致流程，邀请家长积极参与并鼓励他们提前思考相关穿衣问题。

活动流程

开场介绍

教师热情欢迎各位家长和小朋友的到来，简要介绍本次活动的主题和目的，强调穿衣对于幼儿舒适成长和独立发展的重要性，营造轻松愉快的活动氛围。

家长经验分享

邀请几位提前报名的家长代表分享自己在给幼儿穿衣方面的经验和心得。例如，如何根据天气变化灵活增减衣物、挑选适合幼儿活动的舒适面料、怎样让幼儿愿意配合穿衣等。鼓励家长分享一些具体的实例和实用小妙招，如利用儿歌引导幼儿穿衣、采用游戏化的方式让穿衣变得有趣等，其他家长可以进行提问和交流互动。

教师知识讲解

教师结合 PPT 进行穿衣知识讲解。首先介绍春季幼儿穿衣的总体原则，如 “洋葱式” 穿衣法，强调要根据天气和室内外温差合理搭配多层衣物。接着详细讲解常见衣物的穿法技巧，如如何快速正确地穿脱外套（抓住衣领后部，双手同时伸进袖子，轻轻一拉）、裤子（先分清前后，再慢慢提至腰部）、袜子和鞋子（教幼儿认识袜尖和鞋的左右方向），通过图片、视频和现场演示相结合的方式，让家长和幼儿更直观地理解。

同时，指出一些穿衣中的常见误区，如过度保暖导致幼儿出汗受凉、给幼儿穿过于复杂难穿脱的衣物等，提醒家长避免。

亲子互动环节

穿衣比赛：将家长和幼儿分成若干小组，每组发放相同的简单衣物（如一件外套、一顶帽子）。在规定时间内，家长指导幼儿自己穿衣，看哪组穿得又快又好。通过这个环节，让幼儿在实践中锻炼穿衣能力，增强亲子间的合作与互动。

衣物触摸与选择：引导家长和幼儿来到展示区，让幼儿亲手触摸不同材质的衣物（如纯棉、羊毛、牛仔等），感受它们的质感和特点。家长可以根据幼儿的触摸体验，结合教师讲解的知识，一起讨论哪种材质的衣物更适合幼儿在不同季节和场景下穿着，帮助幼儿初步建立选择衣物的意识。

总结与交流

教师对本次活动进行总结，回顾重点穿衣技巧和注意事项，再次强调家园合作在幼儿穿衣护理中的重要性。鼓励家长在日常生活中继续关注幼儿的穿衣需求，有意识地培养幼儿的自理能力，并邀请家长分享今天的活动感受，对活动中提出的一些穿衣问题进行最后的解答和交流。

活动延伸

在幼儿园日常生活中，教师继续关注幼儿的穿衣情况，适时给予鼓励和指导，帮助幼儿巩固穿衣技能。

建议家长在家中设置一个固定的穿衣区域，摆放幼儿的衣物和穿衣辅助工具（如穿衣镜、挂钩等），为幼儿提供一个良好的穿衣环境，方便幼儿每天自己穿衣，进一步培养其独立性。

鼓励家长在班级群里分享幼儿在家穿衣的点滴进步和新的穿衣小故事，形成家园持续互动的良好氛围，共同助力幼儿的健康成长。