本月的科学区游戏以轨道游戏为重点，孩子们自发组织起来尝试搭建轨道。“我们一起去架子上取一些积木和材料，想办法搭出斜坡那样的轨道，那样小球滑落下来的速度更快。”在宸宸的指挥下，小朋友们纷纷行动起来。不一会儿，教室的地上就堆满了各式各样的材料。他们说从高到低就行了。他们有时将阿基米德积木组合起来，有时用防撞条呈现出阶梯状，搭建出了“高速”轨道。