灵新教研组六月教研活动⑴

——共同体“一课三研”活动

2023年6月9日、6月16日、6月20日，新湖幼儿园灵新教研组教师先后三次观摩了沈思行老师执教小班律动《大白鹅》，并及时对该活动进行点评和研讨。

观摩开始前，主持人指出了几点思考：1.集体教学活动的目标达成度。2.教师组织活动的策略实施情况。3.师幼互动的有效性。老师们带着问题倾听并思考。

研讨环节，沈思行老师首先对执教内容进行说课，说明了活动的来源和设计意图。接着教师们对活动进行了评价和调整建议。首先老师们肯定了沈老师对幼儿幼儿日常活动的关注，挖掘了其中有价值的内容，该集体活动对小班幼儿无论是难度定位、还是发展上都是有价值的。灵新教研组的教师们也对活动给出了建议。目标上可以更加具体，对接《关键经验》一书，凸显音乐活动的价值。活动策略上，小班幼儿更需要情境性的导入，化身小鹅和鹅妈妈能够增强趣味性，突出幼儿的主动性，弱化“教”的痕迹。师幼互动上，教师的提问和总结需要更有针对性，为目标服务，创编环节显得有些脱节，可以节省，把短暂的15分钟用在刀刃上。

本次活动中教师们通过观摩、研讨交流，调整了集体教学活动目标，完善了教学策略。不管是执教的沈思行老师，还是参与研讨的教师，都了解了评课的角度，也更清晰的认识到集体教学活动组织的重点。

2023.6.9