丰富、有效的阅读区，是儿童享受阅读、讲故事、倾听、书写的最佳去处。为帮助教师更好的了解阅读区环境创设，太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园灵动教研组于2023年2月28日开展了二月教研活动——阅读区环境创设。

活动中教师们先一起学了理论知识，《0～8岁儿童学习环境创设》中创设有效的读写区相关内容。之后，各位老师结合自己拍摄的照片，介绍自己班级目前阅读区的环境创设情况，交流在创设时的想法以及对于目前创设的思考及问题，其他老师提出调整意见与建议。教师参与读写区活动，有助于发展儿童的潜能，后期教师们也会根据班级实际情况创设适当的阅读区。