太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园灵动教研组教师于2023年2月27日围绕着阅读区环境观摩研讨开展了二月份的教研活动。

活动中，我们先一同观摩了小中大班级的阅读区环境，了解各班阅读区环境现状。观摩中，我们看到了每个班的阅读区环境变化，让人不惊感叹，这是教师们的智慧的体现，以及孩子们通过不断地活动实践一同创设是产物。之后交流发现的问题以及亮点，探讨阅读区环境整改措施。活动中教师畅所欲言，特别是对于阅读区的一些共性问题展开了激烈的讨论。

我们在充分观察幼儿活动的基础上,参考《0-8岁儿童学习环境创设》的相关建议, 经过多次的调整、修改和实践后，大家对阅读区的环境创设有了新的认识和理解。如何让幼儿参与到阅读区的创设中来，充分发挥幼儿的主体作用，使阅读区从形式到功能都真正“活”起来，是今后进一步调整、完善阅读区需要加以关注和解决的问题。